קטגוריה: Uncategorized

תעודות מחצית א' שנה"ל תשפ"א

ביום חמישי ט"ו בשבט, תלמידי משעול קיבלו תעודות הערכה לסיום מחצית ראשונה של שנת הלימודים תשפ"א. כל כיתה ציינה את סיום המחצית בטקס חגיגי והמחנכות נפגשו לשיחת סיכום אישית עם כל תלמיד ותלמידה. בהצלחה במחצית הבאה!

ט"ו בשבט

תלמידי בי"ס משעול פעלו במגוון תחנות בנושא קיימות וט"ו בשבט. את התחנות הפעילו מורי לשל"ח מבי"ס רוגוזין קרית אתא. התלמידים שיתפו פעולה, למדו ונהנו! יישר כוח לאיל בן דב מורה לשל"ח שארגן ויזם את הפעילות יחד עם ענבל זהרי ומורי של""ח נוספים.

למידה מרחוק

החודש התנסו תלמידי משעול והצוות בלמידה מרחוק, בשל סגירת בית הספר.  כל הכבוד לתלמידים שהשתתפו בשיעורי הזום, ביצעו את המטלות וקיימו שגרת לימודים מרחוק. תודה ענקית לרחלי רחום מדריכת תקשוב בבי"ס על הובלת התחום והתמקצעות הצוות.

צרו קשר

אתר זה הוקם ומתוחזק ע״י חברת משו״ב

אני מאמין

אנו מאמינים שחברה אנושית בריאה מורכבת מחברים, אשר לכל אחד ייחודיות משלו. ולכולם ערכים משותפים ומערכת כללים מוסכמת.

אנו מאמינים ביכולתו של כל תלמיד להצליח בתוך מסגרת בטוחה ומכילה שמאמינה בו.

אנו מאמינים בצמיחה אישית, התקדמות והתפתחות התלמיד, תוך איתור חזקותיו ומימושם.

אנו מאמינים בכבוד הדדי, בשותפות, בסבלנות וסובלנות.

אנו מאמינים באמונה במעורבות תרומה ושילוב מיטבי בקהילה, תוך שמירה על כללי התנהגות מקובלים בחברה.

חזון בית הספר משעול

בית ספר משעול יהווה מסגרת חינוכית מכילה, מוגנת ותומכת, אשר תאפשר לכל תלמיד להתפתח ולהתקדם ברמה הלימודית, הרגשית והתפקודית, בהתאם ליכולותיו.

משימתנו להבנות את הכוחות להעצים את היכולות האישיות של התלמידים. להקנות מיומנויות בתחומי החיים השונים, לשילוב מיטבי עצמאי בקהילה ובחברה עפ"י נורמות התנהגות מקובלות.

תלמידי בי"ס יהיו מעורבים חברתית בקהילה, תוך מחויבות לערכים חברתיים ולאומיים בתרבות ומורשת ישראל.

(O.D.T (Outdoor Training

בבית הספר מתקיימים שיעורי O.D.T חווייתיים, המכוונים ללמידה משמעותית שונה. בשיעורים משולבים משימות מאתגרות, מחוץ לכיתה המאפשרות התנהלות והתנסות בדינמיקה קבוצתית. באמצעות התנסויות אלו, רוכשים התלמידים מיומנויות תקשורת, עבודה בצוות, יצירתיות והעצמה.

מעורבות חברתית

התכנית למעורבות חברתית בבי"ס, מיועדת להוביל תהליכים של למידה משמעותית, להעצים את הלומד ולקדם מעורבות חברתית ואזרחית .תלמידי בי"ס משעול פועלים במרחבי בית הספר והסביבה למען הקהילה הקרובה:
– התנדבות בגן תקשורתי שנמצא בצמוד לבית הספר.
– חונכות לתלמידים בתוך בית הספר ובבית הספר הסמוך.
– התנדבות והתנסות בעבודה במטבח הכפר ובפינת החי.
– התנדבות בבסיס צבאי
באמצעות פעילויות ההתנדבות התלמידים מחזקים דימוי עצמי ומוטיבציה, תחושת המסוגלות מועצמת ומתפתחת תחושת משמעות, שייכות ומחויבות.

של"ח

תחום של"ח בבי"ס, מרכז את מכלול הפעילות החינוכית להכרת הארץ ואהבת המולדת. מתקיימים מגוון פעולות בשדה, המפגישות את התלמידים עם תבנית נוף מולדתם. פעולות השדה משולבות עם פעולות בכיתה, כך שחוויות השדה הופכת לחלק מתהליך חינוכי מתמשך במסגרת בית הספר. המטרה היא להביא את התלמידים לידי הכרת הארץ, בדרך שתחזק את אהבת המולדת ותצמיח אזרח ישראלי פעיל ומעורב.

המורה לשל"ח בבי"ס משלב תהליכי התנסות חווייתיים בבית הספר, בכיתה ובשדה, באמצעות מכלול פעילויות להכרת הארץ ואהבת המולדת.

ספורט ימי

תלמידי משעול, משתתפים בשיעורי חינוך ימי בבי"ס ספורט ימי בחיפה, בחוף השקט.
בשיעורים אלו התלמידים לומדים ומתנסים בנושאים ימיים: חתירה בקיאקים ובסאפים, שייט מפרשיות, גלישה וכן נחשפים לנושאים עיוניים נוספים: מטאורולוגיה, אקולוגיה ימית, שייט תיאורטי, ותרגילי חבל.
במסגרת השיעורים, רוכשים התלמידים ידע ומיומנויות הקשורים בהיכרות עם כלי שיט והים וכן לומדים להתמודד עם אתגרים ולעבוד בצוות.
הפעילות החווייתית בים מזמנת לתלמידים למידה, הנאה והעצמה.

לוח צלצולים בית ספר משעול

תשפ״א

הגעת תלמידים

שיעור ראשון
שיעור שני
הפסקה
שיעור שלישי
שיעור רביעי
הפסקה
שיעור חמישי
שיעור שישי

ליווי תלמידים להסעות

07:45-08:00

08:00-08:50
08:50-09:40
09:40-10:00
10:00-10:50
10:50-11:40
11:40-12:00
12:00-12:40
12:40-13:20

13:20-13:30

תקנון בית ספר משעול

בית הספר אחראי לשלומם וביטחונם של כל התלמידים בשעות פעילותו.

  1. נשמור על כבוד האדם,  כבודו של התלמיד וכבודו של המבוגר. נעשה זאת מתוך התחשבות בצרכי הזולת וברגשותיו: נדבר בנימוס, נקשיב בסבלנות, נכבד דעה שונה, גם אם לא נסכים לה. נבסס את היחסים בביה"ס על הגינות, חברות ועזרה הדדית. 
  • השלכות להתנהגות לא מקובלת (אלימות מילולית): 

מדרג לשבוע: (1) אזהרה ראשונה. (2) ביטול הפסקה הבאה. (3) הכנת עבודה והצגתה בפני תלמידי הכיתה בנושא חברות. (3) הרחקה פנימית. (4) הרחקה מיום לימודים.

  • השלכות להתנהגות לא מקובלת (אלימות פיסית): 

מדרג לשבוע: (1) ביטול הפסקה הבאה. (2) הכנת עבודה בנושא אלימות. (3) זימון ההורים לשיחה בבי"ס. (4) הרחקה מיום לימודים.

  • התלמידים יוכלו לצבור קופון אחד בתחילת יום על התנהגות מקובלת ביום הקודם.
  1. אנו שומרים על גבולות בית הספר.
    1. עזיבת בית הספר רק באישור מבוגר אחראי על התלמיד. 
    2. יציאה מבי"ס ללא אישור:

מדרג השלכות לשבוע: (1) הרחקה פנימית ליום שלם. (2) הרחקה מיום לימודים.

  1. אנו שומרים על רכוש.
    1. שומרים על רכוש אישי וציבורי: מבנים, ריהוט, ציוד, ספרים, חצר וציוד אישי של תלמידים ואנשי צוות.
    2. פיצוי על נזק יהיה דרך תשלום הורים או עבודת תיקון של התלמיד.
    3. בי"ס אינו אחראי על ציוד אישי יקר ערך.
  2. אנו שומרים על ניקיון בי"ס. ניקיון, סדר ושמירה על הציוד, ייצרו אוירה נעימה עבור כולנו בכיתה ובמרחב הבית ספרי.
    1. בסיום יום יש להרים כסאות ולסגור מזגנים. בגמר כל פעילות נשאיר את הכיתה מסודרת ונקיה. 
    2. תורנות כיתתית אחת לשבוע – ניקיון חצר בי"ס.
  3. אנו מתנהגים בצורה נאותה בשיעור. מוכנים לשיעור בזמן, מדברים או קמים רק ברשות, נשמעים להוראות המורה.
  • תלמיד שיאחר לשיעור, יצא מהכיתה ללא אישור ולא ישמע להוראות הצוות, יישאר בהפסקה בכיתה הייעודית לכך. 
  1. אנו נשארים בתחום השגחתו של הצוות התורן בהפסקות, ונשמעים להוראותיו.
  • כדור להפסקות בחצר בי"ס מביאים מהבית.
  • יציאה משטח בי"ס למגרש בליווי איש צוות בלבד ועם כדור בי"ס. 
  • חדר מחשבים וחדר מועדון בזמן הפסקות  סגורים, למעט ימים קבועים במערכת.
  • חדר מוסיקה – סגור בזמן הפסקות.
  1. אנו מתנהגים בהסעות בצורה נאותה. 

ההסעות הן באחריות הרשויות. צוות ביה"ס עוזר לנהגים ולחברות ההסעה, אך אינו אחראי על ההסעה.

ההליכה אל ההסעות, ההמתנה והנסיעה, נעשות בצורה מסודרת, תוך הישמעות למבוגר האחראי ושמירה על הבטיחות והסדר.

  • תלמיד שלא ישמע להוראות הצוות, למחרת יסדר את הכיתות בסוף היום וילך אחרון להסעות.

 

  1. תלבושת בי"ס – יש להקפיד על הופעה מסודרת והולמת, בתלבושת בי"ס ובהתאם לפעילות (שיעורי חנ"ג, סיורים, ימאות). ללא גופיות, מכנסיים קצרים מעבר לברך, ללא מחשופים, לא עם נעלי בית, כפכפים כולל קרוקס.
  • תלמיד שלא יגיע עם חולצת בי"ס, יידוע ההורים ע"י מנהלת בי"ס והמשך טיפול בהתאם.
  • תלמיד שלא יגיע עם תלבושת לשיעורי חנ"ג : 

מדרג השלכות לשבוע: (1) אזהרה + עדכון ההורים. (2) הכנת עבודה בנושא חנ"ג והצגתה בפני הכיתה. 

(3) עדכון ההורים ופגיעה בציון.

  1. שימוש בטלפונים ניידים במהלך יום הלימודים אסור כולל הטענת טלפונים.
  • הטלפונים יופקדו בתחילת יום הלימודים וימסרו בסוף היום. 
  • שימוש בטלפון/אי מסירתו לצוות יגרור השלכות: 

מדרג השלכות לשבוע: (1) הרחקה פנימית. (2) הודעה להורים שלמחרת אין להגיע עם טלפון נייד. (2) הגעה ללא נייד עד לשינוי החלטה מטעם הצוות.

  • אין להשתמש בטלפונים במהלך טיולי בי"ס.
  1. טקס מצטיינים יתקיים אחת לשבוע, בטקס נסכם את השבוע שעבר, נתעדכן באירועי השבוע הקרוב ונציין 3 מצטיינים מכל כיתה בתחום חברתי, לימודי והתנהגותי:
  • במהלך הטקס נכבד המעמד ונעודד את המצטיינים.
  • לאחר הטקס יבחר מצטיין מכל כיתה לשיחה שבועית עם מנהלת בי"ס.
  1. היעדרות מיום לימודים.
  • יש להודיע למחנכת הכיתה על היעדרות מראש.
  • על היעדרות של עד ארבעה ימים יש להמציא אישור מההורים שבו תפורט סיבת ההיעדרות. 
  • על היעדרות של חמישה ימים ומעלה, על ההורים להמציא אישור מרופא משפחה או מרופא ילדים.
  1. בבי"ס שומרים על תזונה בריאה – מביאים ארוחת בוקר (כריך, ירק, פרי), כריך לצהריים ובקבוק מים. אין להביא חטיפים, דברי מתיקה ושתייה ממותקת. 
  2. העישון ברחבי ביה"ס אסור.
  3. פתרון בעיות – לכל תלמיד זכות לפנות לצוות הכיתה עם כל בעיה, במידה והתלמיד לא קיבל מענה, יכול לפנות למנהלת בי"ס.         

 

גבולות בל יעברו בבי"ס משעול:

אלימות פיזית, מילולית או פגיעה ברכוש פגיעה באיש צוות או אי קבלת סמכותו החינוכית.

כל אירוע חריג יתועד בתיק האישי ויגרור אחריו השלכה בהתאם לתקנון בי"ס.

בברכה – צוות בית הספר משעול