משעול

בית ספר לחינוך מיוחד

"אל נא תלך למקום שאליו הדרך מובילה, לך במשעול שעליו איש לא דרך והשאר את עקבותיך"

ראלף ואלדו אמרסון
500
שנת הקמה
0
כיתות לימוד
0
אנשי צוות
0
תלמידים

נעים להכיר

בלב חורש טבעי ועצי אלון, ממוקם בי"ס משעול, בכפר חסידים, מחוז חיפה.

בי"ס משעול, בי"ס לחינוך מיוחד מוכר שאינו רשמי, השייך לחברת א.ד.נ.מ. ופועל ברישיון ופיקוח החינוך המיוחד של מחוז חיפה.

בית הספר מיועד לתלמידים ותלמידות בגילאי 13-21, עם הפרעות התנהגותיות רגשיות ומשכל גבולי או פיגור קל.

תוכנית הלימודים

מבוססת על תכנית הלימודים של החינוך הרגיל. התכניות כוללות את תכניות הליבה, בדגש על תכנית הכנה לחיים, המכוונות לטיפוח האוטונומיה של התלמיד ובהתאמה לצרכים הייחודיים של כל תלמיד (תל"א) בשיתוף התלמיד והוריו.

הטיפולים המוצעים

הצוות הטיפולי מגוון וכולל תרפיה במוסיקה ותנועה, תרפיה בדרמה ותרפיה באומנות. הטיפולים באומנויות עוסקים בתהליכי יצירה והבעה ומאפשרים ביטוי, התפתחות אישית ופיתוח כישורים חברתיים.

פרוייקטים מיוחדים

בבית ספר מגוון פרויקטים המיועדים להעצמה רגשית, שילוב ותרומה לקהילה

ספורט ימי

תלמידי משעול, משתתפים בשיעורי חינוך ימי בבי"ס ספורט ימי בחיפה, בחוף השקט. בשיעורים אלו התלמידים לומדים ומתנסים בנושאים ימיים.

של"ח

מרכז את מכלול הפעילות החינוכית להכרת הארץ ואהבת המולדת. מתקיימים מגוון פעולות בשדה, המפגישות את התלמידים עם תבנית נוף מולדתם.

מעורבות חברתית

התכנית למעורבות חברתית בבי"ס, מיועדת להוביל תהליכים של למידה משמעותית, להעצים את הלומד ולקדם מעורבות חברתית ואזרחית.

O.D.T

שיעורים חווייתיים, המכוונים ללמידה משמעותית שונה. בשיעורים משולבים משימות מאתגרות, מחוץ לכיתה המאפשרות התנהלות בדינמיקה קבוצתית.

חדשות המשעול

"הנצר האחרון" 22/4/2021

במסגרת פרוייקט "הנצר האחרון", תלמידי בי"ס משעול פקדו את קברו של חיים פלם ז"ל, היחידי מכל משפחתו ששרד את השואה. חיים פלם עלה לישראל ונהרג ב – 22/4/21 לפני 73 שנה, במהלך שירותו הצבאי במלחמת

קרא עוד »

יום העצמאות 73 למדינת ישראל

תלמידי בי"ס משעול התארחו בקפה "שקד" שהופעל ע"י כיתת הבוגרים של בית הספר. הכיתה עוצבה כבית קפה וקושטה ברוח החג. התלמידים שהתארחו נהנו מעוגיות, שתייה ומשחקי יום העצמאות. תודה לכיתת הבוגרים שלנו על האירוח המפנק

קרא עוד »

יום הזיכרון לשואה ולגבורה

ביום חמישי 8/4/2021 ציינו תלמידי משעול את יום הזיכרון לשואה ולגבורה בטקס מכובד ומרגש, בסימן חסידי אומות עולם. התלמידים הדליקו נרות זיכרון ופעלו בכיתות בנושא.

קרא עוד »

מטיילים בירושלים

ביום רביעי 17/3/2021 יצאו תלמידי משעול והצוות יחד עם איל בן דב, המורה לשל"ח לטיול נפלא ומרגש בעיר ירושלים. התלמידים ביקרו בטיילת ארמון הנציב, במשכנות שאננים ובכותל. בכותל התלמידים והצוות הטמינו פתקים, התפללו והניחו תפילין.

קרא עוד »

יום המעשים הטובים

במסגרת יום המעשים הטובים, תלמידי בי"ס משעול תרמו ורגשו את התושבים המבוגרים הגרים בקרבת בית הספר ואת הדיירים בבית אבות אחווה ביגור. ביום שישי 12/3/2021 התלמידים חילקו עציצים שהכינו מקופסאות שימורים לתושבים המבוגרים שגרים בקרבת

קרא עוד »

הינו ארגון ייחודי, שפועל כ – 30 שנה, מתוך תחושת שליחות ואחריות כלפי האדם כאינדיבידואל וכלפי החברה הישראלית, ומספק שירותים איכותיים בתחומי טיפול, דיור, חינוך תעסוקה ופנאי לאוכלוסיות עם צרכים ייחודיים ולילדים ונוער בסיכון.
הארגון פועל בפיקוח ובמימון משרד הרווחה והשירותים החברתיים, משרד החינוך ומשרד הבריאות.

חזון בית הספר משעול

בית ספר משעול יהווה מסגרת חינוכית מכילה, מוגנת ותומכת, אשר תאפשר לכל תלמיד להתפתח ולהתקדם ברמה הלימודית, הרגשית והתפקודית, בהתאם ליכולותיו.

משימתנו להבנות את הכוחות להעצים את היכולות האישיות של התלמידים. להקנות מיומנויות בתחומי החיים השונים, לשילוב מיטבי עצמאי בקהילה ובחברה עפ"י נורמות התנהגות מקובלות.

תלמידי בי"ס יהיו מעורבים חברתית בקהילה, תוך מחויבות לערכים חברתיים ולאומיים בתרבות ומורשת ישראל.

אני מאמין

אנו מאמינים שחברה אנושית בריאה מורכבת מחברים, אשר לכל אחד ייחודיות משלו. ולכולם ערכים משותפים ומערכת כללים מוסכמת.

אנו מאמינים ביכולתו של כל תלמיד להצליח בתוך מסגרת בטוחה ומכילה שמאמינה בו.

אנו מאמינים בצמיחה אישית, התקדמות והתפתחות התלמיד, תוך איתור חזקותיו ומימושם.

אנו מאמינים בכבוד הדדי, בשותפות, בסבלנות וסובלנות.

אנו מאמינים באמונה במעורבות תרומה ושילוב מיטבי בקהילה, תוך שמירה על כללי התנהגות מקובלים בחברה.

ספורט ימי

תלמידי משעול, משתתפים בשיעורי חינוך ימי בבי"ס ספורט ימי בחיפה, בחוף השקט.
בשיעורים אלו התלמידים לומדים ומתנסים בנושאים ימיים: חתירה בקיאקים ובסאפים, שייט מפרשיות, גלישה וכן נחשפים לנושאים עיוניים נוספים: מטאורולוגיה, אקולוגיה ימית, שייט תיאורטי, ותרגילי חבל.
במסגרת השיעורים, רוכשים התלמידים ידע ומיומנויות הקשורים בהיכרות עם כלי שיט והים וכן לומדים להתמודד עם אתגרים ולעבוד בצוות.
הפעילות החווייתית בים מזמנת לתלמידים למידה, הנאה והעצמה.

של"ח

תחום של"ח בבי"ס, מרכז את מכלול הפעילות החינוכית להכרת הארץ ואהבת המולדת. מתקיימים מגוון פעולות בשדה, המפגישות את התלמידים עם תבנית נוף מולדתם. פעולות השדה משולבות עם פעולות בכיתה, כך שחוויות השדה הופכת לחלק מתהליך חינוכי מתמשך במסגרת בית הספר. המטרה היא להביא את התלמידים לידי הכרת הארץ, בדרך שתחזק את אהבת המולדת ותצמיח אזרח ישראלי פעיל ומעורב.

המורה לשל"ח בבי"ס משלב תהליכי התנסות חווייתיים בבית הספר, בכיתה ובשדה, באמצעות מכלול פעילויות להכרת הארץ ואהבת המולדת.

מעורבות חברתית

התכנית למעורבות חברתית בבי"ס, מיועדת להוביל תהליכים של למידה משמעותית, להעצים את הלומד ולקדם מעורבות חברתית ואזרחית .תלמידי בי"ס משעול פועלים במרחבי בית הספר והסביבה למען הקהילה הקרובה:
– התנדבות בגן תקשורתי שנמצא בצמוד לבית הספר.
– חונכות לתלמידים בתוך בית הספר ובבית הספר הסמוך.
– התנדבות והתנסות בעבודה במטבח הכפר ובפינת החי.
– התנדבות בבסיס צבאי
באמצעות פעילויות ההתנדבות התלמידים מחזקים דימוי עצמי ומוטיבציה, תחושת המסוגלות מועצמת ומתפתחת תחושת משמעות, שייכות ומחויבות.

(O.D.T (Outdoor Training

בבית הספר מתקיימים שיעורי O.D.T חווייתיים, המכוונים ללמידה משמעותית שונה. בשיעורים משולבים משימות מאתגרות, מחוץ לכיתה המאפשרות התנהלות והתנסות בדינמיקה קבוצתית. באמצעות התנסויות אלו, רוכשים התלמידים מיומנויות תקשורת, עבודה בצוות, יצירתיות והעצמה.

לוח צלצולים בית ספר משעול

תשפ״א

הגעת תלמידים

שיעור ראשון
שיעור שני
הפסקה
שיעור שלישי
שיעור רביעי
הפסקה
שיעור חמישי
שיעור שישי

ליווי תלמידים להסעות

07:45-08:00

08:00-08:50
08:50-09:40
09:40-10:00
10:00-10:50
10:50-11:40
11:40-12:00
12:00-12:40
12:40-13:20

13:20-13:30

תקנון בית ספר משעול

בית הספר אחראי לשלומם וביטחונם של כל התלמידים בשעות פעילותו.

  1. נשמור על כבוד האדם,  כבודו של התלמיד וכבודו של המבוגר. נעשה זאת מתוך התחשבות בצרכי הזולת וברגשותיו: נדבר בנימוס, נקשיב בסבלנות, נכבד דעה שונה, גם אם לא נסכים לה. נבסס את היחסים בביה"ס על הגינות, חברות ועזרה הדדית. 
  • השלכות להתנהגות לא מקובלת (אלימות מילולית): 

מדרג לשבוע: (1) אזהרה ראשונה. (2) ביטול הפסקה הבאה. (3) הכנת עבודה והצגתה בפני תלמידי הכיתה בנושא חברות. (3) הרחקה פנימית. (4) הרחקה מיום לימודים.

  • השלכות להתנהגות לא מקובלת (אלימות פיסית): 

מדרג לשבוע: (1) ביטול הפסקה הבאה. (2) הכנת עבודה בנושא אלימות. (3) זימון ההורים לשיחה בבי"ס. (4) הרחקה מיום לימודים.

  • התלמידים יוכלו לצבור קופון אחד בתחילת יום על התנהגות מקובלת ביום הקודם.
  1. אנו שומרים על גבולות בית הספר.
    1. עזיבת בית הספר רק באישור מבוגר אחראי על התלמיד. 
    2. יציאה מבי"ס ללא אישור:

מדרג השלכות לשבוע: (1) הרחקה פנימית ליום שלם. (2) הרחקה מיום לימודים.

  1. אנו שומרים על רכוש.
    1. שומרים על רכוש אישי וציבורי: מבנים, ריהוט, ציוד, ספרים, חצר וציוד אישי של תלמידים ואנשי צוות.
    2. פיצוי על נזק יהיה דרך תשלום הורים או עבודת תיקון של התלמיד.
    3. בי"ס אינו אחראי על ציוד אישי יקר ערך.
  2. אנו שומרים על ניקיון בי"ס. ניקיון, סדר ושמירה על הציוד, ייצרו אוירה נעימה עבור כולנו בכיתה ובמרחב הבית ספרי.
    1. בסיום יום יש להרים כסאות ולסגור מזגנים. בגמר כל פעילות נשאיר את הכיתה מסודרת ונקיה. 
    2. תורנות כיתתית אחת לשבוע – ניקיון חצר בי"ס.
  3. אנו מתנהגים בצורה נאותה בשיעור. מוכנים לשיעור בזמן, מדברים או קמים רק ברשות, נשמעים להוראות המורה.
  • תלמיד שיאחר לשיעור, יצא מהכיתה ללא אישור ולא ישמע להוראות הצוות, יישאר בהפסקה בכיתה הייעודית לכך. 
  1. אנו נשארים בתחום השגחתו של הצוות התורן בהפסקות, ונשמעים להוראותיו.
  • כדור להפסקות בחצר בי"ס מביאים מהבית.
  • יציאה משטח בי"ס למגרש בליווי איש צוות בלבד ועם כדור בי"ס. 
  • חדר מחשבים וחדר מועדון בזמן הפסקות  סגורים, למעט ימים קבועים במערכת.
  • חדר מוסיקה – סגור בזמן הפסקות.
  1. אנו מתנהגים בהסעות בצורה נאותה. 

ההסעות הן באחריות הרשויות. צוות ביה"ס עוזר לנהגים ולחברות ההסעה, אך אינו אחראי על ההסעה.

ההליכה אל ההסעות, ההמתנה והנסיעה, נעשות בצורה מסודרת, תוך הישמעות למבוגר האחראי ושמירה על הבטיחות והסדר.

  • תלמיד שלא ישמע להוראות הצוות, למחרת יסדר את הכיתות בסוף היום וילך אחרון להסעות.

 

  1. תלבושת בי"ס – יש להקפיד על הופעה מסודרת והולמת, בתלבושת בי"ס ובהתאם לפעילות (שיעורי חנ"ג, סיורים, ימאות). ללא גופיות, מכנסיים קצרים מעבר לברך, ללא מחשופים, לא עם נעלי בית, כפכפים כולל קרוקס.
  • תלמיד שלא יגיע עם חולצת בי"ס, יידוע ההורים ע"י מנהלת בי"ס והמשך טיפול בהתאם.
  • תלמיד שלא יגיע עם תלבושת לשיעורי חנ"ג : 

מדרג השלכות לשבוע: (1) אזהרה + עדכון ההורים. (2) הכנת עבודה בנושא חנ"ג והצגתה בפני הכיתה. 

(3) עדכון ההורים ופגיעה בציון.

  1. שימוש בטלפונים ניידים במהלך יום הלימודים אסור כולל הטענת טלפונים.
  • הטלפונים יופקדו בתחילת יום הלימודים וימסרו בסוף היום. 
  • שימוש בטלפון/אי מסירתו לצוות יגרור השלכות: 

מדרג השלכות לשבוע: (1) הרחקה פנימית. (2) הודעה להורים שלמחרת אין להגיע עם טלפון נייד. (2) הגעה ללא נייד עד לשינוי החלטה מטעם הצוות.

  • אין להשתמש בטלפונים במהלך טיולי בי"ס.
  1. טקס מצטיינים יתקיים אחת לשבוע, בטקס נסכם את השבוע שעבר, נתעדכן באירועי השבוע הקרוב ונציין 3 מצטיינים מכל כיתה בתחום חברתי, לימודי והתנהגותי:
  • במהלך הטקס נכבד המעמד ונעודד את המצטיינים.
  • לאחר הטקס יבחר מצטיין מכל כיתה לשיחה שבועית עם מנהלת בי"ס.
  1. היעדרות מיום לימודים.
  • יש להודיע למחנכת הכיתה על היעדרות מראש.
  • על היעדרות של עד ארבעה ימים יש להמציא אישור מההורים שבו תפורט סיבת ההיעדרות. 
  • על היעדרות של חמישה ימים ומעלה, על ההורים להמציא אישור מרופא משפחה או מרופא ילדים.
  1. בבי"ס שומרים על תזונה בריאה – מביאים ארוחת בוקר (כריך, ירק, פרי), כריך לצהריים ובקבוק מים. אין להביא חטיפים, דברי מתיקה ושתייה ממותקת. 
  2. העישון ברחבי ביה"ס אסור.
  3. פתרון בעיות – לכל תלמיד זכות לפנות לצוות הכיתה עם כל בעיה, במידה והתלמיד לא קיבל מענה, יכול לפנות למנהלת בי"ס.         

 

גבולות בל יעברו בבי"ס משעול:

אלימות פיזית, מילולית או פגיעה ברכוש פגיעה באיש צוות או אי קבלת סמכותו החינוכית.

כל אירוע חריג יתועד בתיק האישי ויגרור אחריו השלכה בהתאם לתקנון בי"ס.

בברכה – צוות בית הספר משעול